FARKLI DÜŞÜN FARKLI OL DEĞİŞİME HAZIR OL
ÖZEL Z KUŞAĞI ONLİNE AKADEMİ, 2021 yılında alanında uzman ve tecrübeli öğretmenler tarafından kurulan, her öğrencinin bireysel ihtiyaçlarına özel olarak tasarlanmış dersler sunmaktadır. Bire-bir ve grup dersleri aracılığıyla, öğrencilerin akademik zorluk çektiği alanlarda derinlemesine destek sağlanır. Modern eğitim yöntemleri, interaktif öğrenme ortamları ve kişiselleştirilmiş ilerleme takibi ile öğrencilerin başarısına katkı sağlarız.
Alanlarında deneyimli ve eğitim metodolojisinde uzman öğretmenler, her derste etkili ve ilginç bir öğrenme ortamı oluştururlar.
Her öğrenci için özel plan hazırlanır, güçlü yönler geliştirilir ve zayıf noktalar hedeflenerek iyileştirilir.
Uzmanlık Alanı: Kimya (9-12. Sınıflar)
Kimya konularında derinlemesine bilgi ve deneyime sahip, öğrencilerin kimya konularını zor bulduğu bölümlerde kapsamlı destek sağlar. Laboratuvar deneyimleri ve somut örneklerle soyut kimya konseptlerini anlaşılır hale getirir.
Uzmanlık Alanı: Biyoloji (9-12. Sınıflar)
Biyoloji eğitiminde yenilikçi ve ilgi çekici öğretim yöntemleri uygular. Karmaşık biyolojik sistemleri basitleştirerek ve dinamik sunum teknikleriyle öğrencilerin konuyu anlaması kolaylaştırır.
Uzmanlık Alanı: Matematik (5-12. Sınıflar)
Matematik eğitiminde uzun bir deneyim. Temel aritmetikten ileri matematik konularına kadar, öğrencilerin güçlü temeller oluşturmasını sağlar. Problem çözme strategileri ve matematiksel düşünme yeteneğini geliştirir.
Uzmanlık Alanı: Fizik (9-12. Sınıflar)
Fizik konularında çok yüksek uzmanlık seviyesi. Mekanik, elektrik, termodinamik ve optik alanlarında öğrencileri derinlemesine destekler. Soyut fizik kavramlarını etkili deneyler ve simülasyonlarla somutlaştırarak öğrenci başarısını artırır.
Öğrencinin hızı ve ihtiyaçlarına göre tamamen kişiselleştirilmiş ders planı. Tek-tek çalışma ortamında güçlü iletişim ve hızlı ilerleme sağlanır. Zayıf noktalar detaylıca çalışılır ve başarı hızla yakalanır.
2-4 öğrencinin oluşturduğu küçük gruplar halinde uygun maliyetle yüksek kalitede eğitim. Sınıf ortamında çalışan öğrenciler arasında dinamik etkileşim ve işbirlikçi öğrenme sağlanır.
Uzaktan eğitim ortamında esnek zaman planlaması ile derslerin yapılması. Coğrafi sınır olmaksızın Türkiye'nin her yerinden öğrencilerin derslere katılması mümkündür. Interaktif araçlar kullanılarak etkili öğrenme sağlanır.
Düzenli ölçüm ve değerlendirme ile öğrenci ilerlemesi takip edilir. Haftalık/aylık raporlar hazırlanır, velilerle iletişim sağlanır. Programa gerektiğinde esneklik getirilerek hedefler revize edilir.
Yazılı sınavlar, üniversite giriş sınavları (TYT, AYT) ve yetenek sınavlarına yönelik kapsamlı hazırlık. Çıkmış soruların çözümü ve sınav stratejileri öğretilir.
Ders dışında sorularının cevaplandırılması, öğrenme stratejileri hakkında rehberlik, motivasyon ve akademik özgüven arttırılması. Eğitim süreci boyunca sürekli destek sağlanır.
Durum: 11. sınıf öğrencisi Ahmet, trigonometri ve analitik geometride çok zorlanıyordu. Yazılı sınavlarda başarısız olup, üniversiteyi kazanamayacağından endişe ediyordu.
Müdahale: İsmet Hocamız ile her hafta 2 saat kişiselleştirilmiş matematik dersi aldı. Soyut konseptler somut örneklerle açıklandı. Sorun alanları kaynağından çözüldü.
Sonuç: 3 ay içinde Ahmet'in matematik notları 45'ten 85'e çıktı. Üniversite sınavında matematik'ten başarılı olarak hayal ettiği bölüme kabul edildi.
Başarı Oranı: +40 puan artış | Üniversite Başarısı: ✓
Durum: 8. sınıf öğrencisi Nur, fen bilgisinde özellikle kimya ve fizik konularında çok geride kalmıştı. Gruptan geri kalmış hissediyor, hatta fen özel ders almasından utanıyordu.
Müdahale: Hatice Hoca ve Berrin Hocanın interactive dersleriyle, Nur'un zayıf noktaları aşama aşama öğretildi. Deneyler ve görselleştirmelerle soyut konseptler somutlaştırıldı.
Sonuç: 2 ay sonra Nur, fen bilgisinde sınıfın en başarılı öğrencilerinden biri oldu. Özgüveni arttı ve liseye hazırlanmasında fen bilimleri artık güçlü bir tarafı haline geldi.
Başarı Oranı: Ortalamada 50+ puan | Özgüven: ✓✓✓
Durum: 9. sınıf öğrencisi Emre, İngilizce sınavlarda iyi notlar alıyordu ama konuşma ve dinlemede çok yetersiz, hatta utanıyordu konuşmaktan.
Müdahale: Hedef-odaklı konuşma pratiği, dinleme egzersizleri ve kültürel bağlam öğretimi ile Emre'nin güveni adım adım arttırıldı.
Sonuç: 4 ay sonra İngilizce konuşma sınavında başarılı, hatta İngilizce film izleme ve İngilizce podcast dinleme hobi haline geldi.
Başarı Oranı: Konuşma Yeterliliği: C1 Seviyesi | Özgüven: ✓✓✓
Durum: 10. sınıf öğrencisi Hazal, Türkçe yazılı ve dönem ödevlerinde başarısız, öğretmen kendisine "yazı yazamıyorsun" demişti.
Müdahale: Yazılı anlatım pratiği, dil bilgisi kurallarının anlaşılır açıklanması, essay ve tartışmacı yazıda iyileştirme.
Sonuç: 2 ay sonra Hazal, yazılılarında başarılı olmaya başladı. Yazı yazma kaygısı kalmadı ve hatta yazarlık ile ilgilenmeye başladı.
Başarı Oranı: Yazılı Notları: 30→75 | Özgüven Artışı: ✓✓✓
Deneyimli ve sertifikalı öğretmenler
Her öğrenci için kişisel ders planı
Düzenli takip ve ilerleme raporları